29 de septiembre de 2026.- La Comisión de Educación de las Cortes de Aragón ha aprobado esta tarde una proposición no de ley del Partido Popular para reforzar los centros de educación especial, garantizar la libertad de elección de las familias y reclamar al Gobierno de España cambios legislativos que eviten el vaciamiento de estos centros.
"¿Quién decide dónde debe estudiar un niño con necesidades educativas especiales? ¿Sus padres y los profesionales o un ministerio? La respuesta es clara: deben ser sus padres, con el criterio técnico de los profesionales". La diputada popular Lucía Baruquer, encargada de defender la iniciativa, ha defendido que la decisión sobre la escolarización de un alumno con necesidades educativas especiales debe corresponder a las familias con el asesoramiento de los profesionales. "Cada niño es único y necesita una atención distinta. Son los orientadores quienes deben evaluar cada caso y son los padres quienes deben decidir", ha señalado.
Baruquer ha criticado la Disposición Adicional Cuarta de la LOMLOE, que "condena a los centros de educación especial al vaciamiento y al cierre" y ha advertido de que "un derecho a elegir con una sola opción no es un derecho, es una imposición".
La diputada ha rechazado que se estigmatice a los centros de educación especial y ha criticado las palabras del portavoz socialista en el Congreso, Patxi López, que los definió como 'guetos escolares’. "Llamar guetos a colegios donde miles de familias llevan a sus hijos y donde tantos profesionales se dejan la piel educando es una falta de respeto intolerable", ha afirmado.
Durante su intervención, Baruquer ha recordado también los pronunciamientos del Tribunal Superior de Justicia de Aragón que obligaron al anterior Gobierno socialista a garantizar recursos esenciales para alumnos con necesidades especiales después de que varias familias acudieran a los tribunales para defender sus derechos.
Frente a ello, ha puesto en valor el refuerzo realizado por el Gobierno de Aragón en esta materia, con un incremento de auxiliares de educación especial, que ha pasado de 549 a 796 profesionales; aumento del personal sanitario de 87 a 125 efectivos; y en las aulas específicas para alumnado con necesidades educativas especiales, que han pasado de 62 a 167, con 17 nuevas incorporaciones este curso.
"Detrás de esta iniciativa hay familias que cada mañana dejan a sus hijos donde saben que reciben la atención que necesitan. El Partido Popular tiene claro que estará siempre del lado de esas familias y de la libertad para elegir la mejor educación para sus hijos", ha concluido.
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